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天赋训练师课程

日期:2020-10-15|作者:|来源:|责编:
关键字: 天赋 训练

一、项目简介
天赋教育是基于PASS智力模型,依据大脑发育规律,专为5-18岁青少年提升高效学习能力的大脑训练技术。我们主张让每个家庭都有一个懂教育的人!我们致力于为未来的中国登顶,打造未来之才!让中国人的大脑成为世界的最强大脑!助力中国梦的实现!我们旨在建立一支高素质专兼职相结合的天赋训练师专业队伍,普及科学的教育理念和先进实用的天赋教育方法,提高我国家庭教育的工作水平,促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。
二、培训目标
初级:
掌握天赋训练的技能,如专注力、记忆力、运算力、阅读力、学习力等的训练技能
三、培训课程
PASS智力模型
1.什么是PASS智力模型;
2.PASS理论和天赋训练的关系。
目标:了解PASS理论模型的四大步骤及其含义;理解天赋训练是PASS理论的实践版课程;
专注力技术
1.专注力的原理
2.训练方法
3.注意事项
目标:了解专注力训练的原理;了解不同年龄孩子专注力的特点;了解造成孩子专注力不好的十大核心原因。熟练掌握专注力的训练流程。
记忆力技术:
1.记忆力的原理
2.训练方法
3.注意事项
目标:了解记忆力的原理;了解左右脑记忆特点的区别;认识高效记忆对于孩子学习的重要性;熟练掌握高效记忆的训练流程。
阅读力技术
1.阅读力的原理
2.训练方法
3.注意事项
目标:了解高效阅读的基本原理;认识阅读速度的重要性;了解眼部结构;了解眼肌训练的原理;认识视幅训练的原理。熟练掌握高效阅读的训练流程。
运算力技术
1.运算力的原理
2.训练方法
3.注意事项
目标:了解高效运算基本原理;认识大脑运算潜力;了解常见运算方法的异同;熟练掌握高效运算技术的训练方法。
学习力技术
1.大脑的学习特征
2.学习场景
3.学习工具
目标:了解学习力技术的组成;掌握数据分析的具体方法;掌握制定计划的具体方法;掌握设置奖励系统的具体方法;掌握时间管理的具体方法。
语言技术
1.如何陈述事实
2.如何描述感受
3.如何表述需求
4.如何制定行动方案
5.如何走天赋双桥
目标:认识语言暴力的危害;可以区分事实和评判的区别;熟练掌握判断对方情绪的方法;熟练掌握判断对方需求的方法;
信念技术
1.孩子如何建立信念
2.家长如何建立信念
3.如何转换自己的信念
目标:认识信念的重要性;熟练掌握转换信念的方法;熟练掌握消除和创造信念的方法;熟练掌握激发孩子信念的方法
四、培训对象
初级:
(1)中华人民共和国公民。
(2)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(3)年龄满18周岁。
(4)青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会 、心理(教育)咨询中心 、家庭服务中心 、青少年教育培训机构 、早教机构 、幼儿园 、大中小学 、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事天赋训练(亲子教育)职业的各界人士。
五、培训时间和形式
时间:每个月一次
形式:线上+线下
六、培训证书
参加课程培训经考核合格的学员,由中国国家培训网颁发《专业技能培训证书》。该证书表明持有者已经通过相关课程培训及考核,该证书编号为唯一编码,可通过中国国家培训网http://www.chinatraining.com.cn 查询。
七、联系电话
010-82011691、010-64431913 

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